Repaso: redes tróficas, regla del 10 % e interacciones
Repaso con alternativas, V o F y pareados: niveles de una red trófica, la regla del 10 %, las cinco interacciones y la pauta de la disertación.
Clases interactivas de ciencias
Acá van a encontrar el material que vemos en clases, para repasar cuando quieran y estudiar a su ritmo. Y si le sirve a alguien más —de otro curso, de otro colegio, o a un colega— son bienvenidos y bienvenidas.
Repaso con alternativas, V o F y pareados: niveles de una red trófica, la regla del 10 %, las cinco interacciones y la pauta de la disertación.
Dieciséis materiales del laboratorio de química: cómo se reconoce cada uno por su forma y para qué se usa al medir, mezclar o calentar.
Cómo la segregación de un gen produce la proporción 3:1 y cómo se predice con el cuadro de Punnett.
Repaso de química orgánica: pasar moléculas entre topológica, semidesarrollada y fórmula molecular, y reconocer ciclos y grupos funcionales.
El caso del PFOA en Parkersburg: por qué el compuesto no se degrada, qué midió el estudio de salud y cómo se llegó a la norma.
Qué es una disolución, cómo se reconocen el soluto y el solvente, y cómo se calcula su concentración en % m/m, % m/v y % v/v.
Treinta nodos del ciclo celular para conectar: fases, ciclinas, CDK, puntos de control, p53, Rb, E2F, p21 y otras moléculas intermedias.
Los órganos de los sistemas reproductores y cómo la meiosis forma espermatozoides y ovocitos, con sus diferencias de número y de tiempo.